Se publica concurso de meritos para la provisión de plazas vacantes de Dirección y de Asesorías de Formación Permanente , en régimen de comisión de servicios, en los Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura.
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Se aprueban las listas provisionales de personas admitidas y excluidas en el procedimiento para la integración por primera vez en listas de espera del Cuerpo de Maestros y para la actualización de los méritos de quienes ya forman parte de las mismas.
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Informe de la mesa técnica celebrada el día 20 de mayo de 2019 en la que figura en el orden del día: "Información sobre solicitud de zonificación".
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Informe de la mesa sectorial celebrada el día 14 de mayo de 2019, en el orden del día figura el borrador de Orden por el que se concretan las zonas de las listas de espera y el borrador de Orden por la que se regula la organización y el funcionamiento de la Inspección de
Informe de la mesa sectorial celebrada el día 14 de mayo de 2019, en el orden del día figura el borrador de Orden por el que se concretan las zonas de las listas de e
Se resuelve con carácter definitivo el concurso de traslados convocado por Resolución de 19 de octubre de 2018, para los funcionarios docentes de los Cuerpos de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa e Inspectores de Educación.
Se resuelve con carácter definitivo el concurso de traslados convocado por Resolución de 19 de octubre de 2018, para los funcionarios docentes de los Cuerpos de Inspe
Se resuelve, con carácter definitivo, el concurso de traslados convocado por Resolución de 19 de octubre de 2018 para los funcionarios docentes de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de I
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Se aprueban las listas provisionales de aspirantes admitidos y excluidos en el procedimiento selectivo para ingreso en el Cuerpo de Maestros y para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios del mencionado cuerpo, convocado por Resolución de 9 de abril de 2019, con in
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Se resuelve el procedimiento para la obtención de la acreditación y habilitación lingüística en lengua extranjera para el desempeño de puestos bilingües en centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Extremad
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Informe de la mesa sectorial celebrada el día 10 de mayo de 2019, entre los temas tratados están las supresiones e implantaciones de nuevos Ciclos Formativos para el curso 2019/2020 y la puesta en marcha de nuevos Ciclos formativos en modalidad FP dual.
Informe de la mesa sectorial celebrada el día 10 de mayo de 2019, entre los temas tratados están las supresiones e implantaciones de nuevos Ciclos Formativo
El plazo para solicitar la participación en los cursos de verano 2019 está abierto desde el 09 de abril de 2019 a las 12:00 hasta el 09 de mayo de 2019 a las 12:00.
El plazo para solicitar la participación en los cursos de verano 2019 está abierto desde el 09 de abril de 2019 a las 12:00 hasta el 09 de mayo de 2019 a las 12:00.
Se conceden los premios del XIII Concurso Escolar "Día de Europa".
Orden de 3 de mayo de 2019 por la que se convocan las pruebas de acceso a ciclos formativos de la formación profesional del sistema educativo. Consultar esta disposición en formato PDF
Orden de 3 de mayo de 2019 por la que se convocan las pruebas de acceso a ciclos formativos de la formación profesional del sistema educativo. Consultar esta disposici&oacut
Convocadas bolsas extraordinarias en varias especialidades docentes de Formación Profesional en Galicia y Asturias, que puedes consultar a continuación.
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Se convoca la bolsa extraordinaria de la especialidad 201, Cocina y Pastelería, que permanecerá abierta hasta el martes 28 de mayo de 2019.
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Publicada Resolución de 2 de mayo de 2019 por la que se declara definitivas las listas de admitidos y excluidos en la convocatoria de concurso-oposición para acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación 02/05/2019.
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Celebrada mesa sectorial extraordinaria, entre los temas tratados, la provisión de plazas de Dirección y plazas vacantes de Asesorías de Formación Permanente en CPR de Extremadura.
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El Consejo de Gobierno ha aprobado el decreto para regular la provisión interina de vacantes o sustituciones de los cuerpos docentes no universitarios de la Comunidad Autónoma de Extremadura
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Constitución DEFINITIVA comisiones docentes pruebas unificadas certificación competencias lingüísticas EE.OO.II.
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Se convoca el acceso y el proceso de matriculación en las enseñanzas elementales y profesionales de música para el curso 2019-2020.
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Publicadas Instrucciones sobre régimen y funcionamiento de las aulas adscritas a las Escuelas Oficiales de Idiomas para el curso 2019-2020.
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Se convoca la admisión y matriculación del alumnado en régimen de enseñanza presencial en las Escuelas Oficiales de Idiomas para el curso 2019-2020.
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Se convocan plazas de profesores en Secciones bilingües de español en Centros educativos de Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía y Rusia para el curso 2019-2020.Plazo de presentación del 23 de abril al 7 de mayo, ambos inclus
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Se publica el Decreto 34/2019, de 9 de abril, por el que se regula la Inspección de Educación en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
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Ante las elecciones generales, ANPE presenta una serie de propuestas y reivindicaciones para la mejora del sistema educativo, de la enseñanza pública y su profesorado
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Convocatoria urgente pública para seleccionar profesorado especialista de la materia de lenguaje musical en conservatorios elementales y profesionales de música y danza, para el curso 2018/2019
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Informe de la mesa sectorial celebrada hoy día 11 de abril de 2019, entre los asuntos tratados se encuentra el nuevo calendario escolar para el curso 2019/2020.
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Publicadas las listas provisionales de admitidos y excluidos en la convocatoria de concurso-oposición para acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación
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Se convoca procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros y para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios del mencionado cuerpo.
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Se convoca la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos para el desarrollo del programa de convivencia escolar "Ayuda entre iguales. Alumnos acompañantes".
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Desde ANPE siempre hemos defendido el carácter estatal de los cuerpos docentes, lo que nos permite nuestra movilidad por todo el Estado y que el sistema de ingreso y acceso a la función pública docente sea igual en todas las Comunidades Autónomas.
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