El 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer, con el lema: “Mujeres líderes: Por un futuro igualitario en el mundo
Castilla y León 08 Mar, 2021
Te mereces un aplauso. Ayer, hoy y mañana. El 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer, con el lema: “Mujeres líderes: Por un futuro igualitario en el mundo de la Covid-19”. En el día internacional de la mujer, ANPE quiere poner en valor a la educación y a las mujeres docentes en tiempos de covid Ayer, hoy y mañana, ANPE quiere reconocer y aplaudir a todas las mujeres que por vocación, dedicación y esfuerzo han liderado y librado en primera línea lo más cruento de la pandemia, con especial mención a las mujeres docentes, que tras el cierre de los centros educativos con sus propios recursos y sin tiempo en el tiempo, lograron seguir con el proceso de enseñanza-aprendizaje para continuar realizando su labor profesional, y que desde el inicio de este curso escolar, con esfuerzo, adaptación y exposición al riesgo, han sabido salvar a la Educación con mayúscula. Hoy, la mujer está sufriendo con mayor intensidad la destrucción de empleo agravada por la covid-19. En el mes de febrero se ha registrado un incremento de 31.404 paradas más hasta alcanzar un total de 2.304.779. En lo que llevamos de año, el paro supera los cuatro millones por primera vez desde 2016 y las mujeres continúan ocupando más de la mitad de esa cifra. Un estudio de la UNESCO muestra que solo el 35% del alumnado matriculado en las carreras universitarias vinculadas a las disciplinas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas en conexión con las Artes y Humanidades) son mujeres. Concretamente en España, la menor presencia de alumnas es llamativa en las enseñanzas de Formación Profesional vinculadas a disciplinas STEAM, en particular en algunas familias profesionales como Informática y Comunicaciones (con solo un 11,4% de alumnas), Fabricación Mecánica (9,4%) o Electricidad y Electrónica (4,8%). En el Bachillerato de Ciencias y Tecnología son el 47% del alumnado. La situación es similar en los Grados y Másteres universitarios: solo un 12,9% de los estudiantes de Informática son mujeres y en las carreras relacionadas con Ingeniería, Industria y Construcción son el 28,5%. Estos datos siguen mostrando que todavía queda camino por recorrer en los derechos e igualdad de oportunidades. Desde ANPE estamos convencidos de que la educación, el conocimiento y la cultura son las claves de los avances en la igualdad efectiva entre hombres y mujeres. En este día, también queremos destacar el gran papel que en la historia ha tenido la mujer en el mundo de la educación. Fueron pioneras en el acceso a estudios superiores como al mundo laboral. Una profesión indispensable, con relevancia y responsabilidad social. Hoy debemos a esas mujeres de ayer que cada vez haya más altos cargos y puestos de dirección y responsabilidad en el mundo educativo, en todos los ámbitos laborales y empresariales, así como en el espectro político. Ayer debimos a estas mujeres de hoy que el virus que amenazó con interrumpir la educación en el mundo no consiguiera vencernos. Mañana les deberemos que sin aplausos sigan demostrando que un futuro igualitario sea posible. Sí, te mereces un aplauso……ayer, hoy y mañana. Madrid, 5 de marzo de 2021
Notas de prensa ANPE en los mediosReunión de negociación de las condiciones de la jornada laboral y reducción de ratios en el curso 2021/2022
Castilla y León 07 Mar, 2021
El pasado 26 de febrero las cinco organizaciones sindicales con representación en la Mesa Sectorial de Educación de Castilla y León (CSIF, STECyL, ANPE, CC.OO. y UGT) le planteamos la urgencia de retomar el calendario de negociación propuesto de forma conjunta para el próximo curso. Las últimas reuniones derivadas de la Mesa Sectorial han abordado únicamente cuestiones del calendario ordinario de negociación sin incluir ninguno de los aspectos que habíamos considerado como esenciales. Las organizaciones sindicales que representamos al profesorado de esta comunidad consideramos imprescindible y urgente negociar la mejora de determinadas condiciones de la jornada laboral docente y la reducción de las ratios para poder hacerlas efectivas en el curso 2021/2022. Hasta el momento no hemos recibido ninguna respuesta, por ello, solicitamos una reunión urgente con usted. Esperamos sea sensible a esta petición a la mayor brevedad y quedamos a la espera de sus noticias.
Mesa Sectorial Calendario ANPE InformaValladolid. Secundaria y otros cuerpos. Resumen de la adjudicación provisional del Concurso de Traslados 2020-21.
ANPE-Valladolid 06 Mar, 2021
Valladolid. Secundaria y otros cuerpos. Resumen de la adjudicación provisional del Concurso de Traslados 2019-20.
Concurso de trasladosPublicados los listados de reconocimiento de los meses de julio y agosto, reserva de plaza y renuncias del AIVI y AISI en CyL.
Castilla y León 05 Mar, 2021
Interinos.
InterinosOferta de vacantes extraordinarias. Abierto a no integrantes de listas de Aragón.
Castilla y León 05 Mar, 2021
El plazo para realizar la solicitud está abierto hasta las 10:00 horas del jueves 8 de marzo*.
Bolsas de trabajoIntercambio escolar con centros de regiones de Canadá y baja Sajonia (Alemania) durante el curso escolar 2021-22.
Castilla y León 05 Mar, 2021
ORDEN EDU/223/2021, de 22 de febrero, por la que se realiza la convocatoria para la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para participar en actividades de intercambio escolar con centros de regiones de Canadá, con centros dependientes de la Académie de Grenoble (Francia), y con centros dependientes del Kultusministerium de la región de Baja Sajonia (Alemania), durante el curso escolar 2021/2022.
Convocatorias específicasAyudas al estudio para alumnos matriculados por primera vez en el primer curso de enseñanzas universitarias oficiales de máster
Castilla y León 05 Mar, 2021
RDEN EDU/221/2021, de 22 de febrero, por la que se resuelve la convocatoria de ayudas al estudio para alumnos matriculados por primera vez en el primer curso de enseñanzas universitarias oficiales de máster en las universidades de Castilla y León durante el curso académico 2020-2021.
Premios, becas y ayudasPromoción y la certificación de los niveles Básico, Intermedio y Avanzado de las Enseñanzas de Idiomas de Régimen Especial.
Castilla y León 05 Mar, 2021
ORDEN EDU/222/2021, de 24 de febrero, por la que se modifica la Orden EDU/38/2020, de 21 de enero, por la que se regula la promoción y la certificación de los niveles Básico, Intermedio y Avanzado de las Enseñanzas de Idiomas de Régimen Especial en la Comunidad de Castilla y León.
Enseñanza de idiomasIV Concurso de relatos literarios breves. ANPE Castilla y León. Curso 2020/21
Castilla y León 04 Mar, 2021
IV Concurso de relatos literarios breves. ANPE Castilla y León. Curso 2020/21 Tema:“Vendrán tiempos mejores”. Objetivo-Motivación:Los relatos reflejarán cualquier experiencia vivida en el campo educativo durante la “pandemia” motivada por el COVID-19 y por el estado de alarma decretado a partir del 14 de marzo de 2020. Destinatarios: Profesorado afiliado, de todos los niveles educativos, destinados en centros públicos de Castilla y León. Plazo de Presentación: Hasta el 31 de mayo de 2021. Se adjuntan bases en documento anexo.
Concursos ANPE InformaRECUPERACIÓN de la jornada REDUCIDA en el mes de septiembre en E. Infantil y E. Primaria el próximo curso escolar 2021/22
Castilla y León 03 Mar, 2021
RECUPERACIÓN de la jornada REDUCIDA en el mes de septiembre en E. Infantil y E. Primaria el próximo curso escolar 2021/22 En reunión de Mesa Sectorial de Educación de Castilla y León celebrada el 03/03/21, en la que ha estado presente ANPE-Castilla y León, se ha presentado el segundo borrador del Calendario Escolar para el curso 2021/22, recogiendo la reducción de la jornada lectiva en las etapas de E. Infantil y E. Primaria durante el mes de septiembre del próximo curso, una reivindicación de ANPE Castilla y León.
Mesa Sectorial ANPE InformaInforme. La Convivencia Escolar en Castilla y León. Informe del curso 2019-2020
Castilla y León 03 Mar, 2021
Informe. La Convivencia Escolar en Castilla y León. Informe del curso 2019-2020 Una buena convivencia, que no excluye la presencia de conflictos e incidencias puntualesyque, además de estar reflejada en estudiosinternacionales,se sustenta en la información de los propios centros que,con el esfuerzo y trabajo diario del profesorado, alumnado, familias y de todos los sectores que integran la comunidad educativa, hacen posible esta realidad. Una realidad en constante proceso de mejora, que necesita de todos y queenel curso escolar 2019-2020 se ha visto bruscamente interrumpida por la irrupción de la COVID-19 que ha supuesto la modificación, cuando no la suspensión, de buen número de actividades previstas. La convivencia escolar está asociada a lo presencial, al intercambio y al contacto entre todos los que viven y conviven diariamente en los centros, por ello, el curso 2019-2020 ha supuesto un importante reto de adaptación a una realidad no imaginada.No obstante, la situación también ha servido para que toda la comunidad educativa, medianteun extraordinario esfuerzo de adaptación, haya mantenido algunas de las actividades previstas, configurando nuevas estrategias y procedimientos de trabajo que, seguramente abrirán vías de actuación, novedosas y eficaces, una vez superada la situación actual.Este informe recoge, como viene siendo habitual, los principales datos de las actuaciones de convivencia escolar, incorporando,como novedad en algunosde ellos, el análisis de los dos periodos de recogida de datos (enero y junio), ya que permitirá ver con más detalle cual era la evolución inicial de dichos datos, con actividad lectivapresencial, y los posteriores, una vez suspendida dicha actividaddurante la mayor parte del segundo periodo de recogida de datos.Asimismo, el informe incluye las diferentes actuaciones llevadas a cabo con el objetivo de mantener y mejorar el buen clima escolar de los centros educativos de Castilla y León, impulsadas, en unos casos, desde el marco de convivencia escolar y, en otros, desde los centros docentes. Por último el informe también incorporaun resumen delas propuestas de mejora realizadas por las Comisiones Provinciales de convivencia en sus informes del curso 2019-2020.
Convivencia EnseñanzasInterinos. Curso 2020/2021. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Composición listados definitivos.
Castilla y León 03 Mar, 2021
LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN
Bolsas de trabajoDirectores de Centros. Centro integrado de F. Profesional "Juan de Herrera" (Valladolid) 2021, convocatoria.
Castilla y León 03 Mar, 2021
Quince días hábiles, contados a partir del siguiente al de la publicación de esta orden en el «Boletín Oficial de Castilla y León»: del 3 de marzo al 23 de marzo de 2021 (ambos incluidos)
Docentes Equipos directivosNavarra. Apertura de listas específicas de contratación. > Primera convocatoria marzo 2021.
Castilla y León 02 Mar, 2021
Plazo de presentación de solicitudes del 1 al 5 de marzo de 2021
Bolsas de trabajoAragón. Fecha de oposiciones. Lugares de celebración de las pruebas.
Castilla y León 02 Mar, 2021
Aragón. Fecha de oposiciones. Lugares de celebración de las pruebas. La fecha de comienzo de las oposiciones será el sábado 19 de junio del 2021. LOCALIDADES DE LAS PRUEBAS: HUESCA: Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria: Filosofía Inglés Formación y Orientación Laboral. Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional: Servicios de Restauración. Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño: Dibujo Artístico y Color. TERUEL: Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria: Latín Matemáticas Francés Orientación Educativa. ZARAGOZA: Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria: Física y Química. Asesoría y Procesos de Imagen Personal. Informática. Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos. Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica Procesos Sanitarios Procesos y Medios de Comunicación. Cuerpo de profesores Técnicos de Formación Profesional: Instalación y Mantenimiento de Equipos Térmicos y Fluidos. Mecanizado Y Mantenimiento de Máquinas. Procesos Comerciales, Sistemas y Aplicaciones Informáticas. Instalaciones Electrotécnicas. No obstante, en función del número de participantes o de otras razones organizativas, la Dirección General de Personal podrá mediante Resolución, modificar la distribución de especialidades en cada localidad de examen o, en su caso, determinar la realización de las partes colectivas (primera prueba, de conocimientos) en una localidad diferente en función de la disponibilidad de espacios que garanticen la máxima seguridad sanitaria.
Oposiciones Profesores Ed. Secundaria Formación ProfesionalPruebas para la obtención de determinados títulos de Técnico y de Técnico Superior de Formación Profesional.
Castilla y León 02 Mar, 2021
Plazo de presentación hasta el 16 de marzo.
Convocatorias específicasOposiciones 2020. Secundaria y otros cuerpos. Listados provisionales de admitidos y excluidos
Castilla y León 26 Feb, 2021
Oposiciones 2020. Secundaria y otros cuerpos. Listados provisionales de admitidos y excluidos. La Resolución de 26 de febrero de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (91.7 KB) (2 páginas) aprueba los listados provisionales de aspirantes admitidos y excluidos en los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional y profesores de música y artes escénicas, convocados por la Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo. Plazo de alegaciones y subsanaciones: desde el 1 de marzo hasta el 12 de marzo de 2021, ambos incluidos. Las alegaciones y subsanaciones deberán dirigirse al titular de la Dirección Provincial de Educación de la provincia en la que se celebre el proceso selectivo de la especialidad por la que participa mediante la cumplimentación del documento 4: Formulario para realizar subsanaciones y/o alegaciones (808.5 KB) (1 página) Anexos que acompañan a la resolución: Cuerpo de profesores de enseñanza secundaria (0590): Listado de admitidos: Anexo I - Listado provisional de admitidos - Cuerpo 0590 (2.9 MB) (330 páginas) Listado de excluidos: Anexo II - Listado provisional de excluidos - Cuerpo 0590 (771.5 KB) (68 páginas) Cuerpo de profesores técnicos de formación profesional (0591): Listado de admitidos: Anexo I - Listado provisional de admitidos - Cuerpo 0591 (552.8 KB) (59 páginas) Listado de excluidos: Anexo II - Listado provisional de excluidos - Cuerpo 0591 (209.9 KB) (10 páginas) Cuerpo de profesores de música y artes escénicas (0594): Listado de admitidos: Anexo I - Listado provisional de admitidos - Cuerpo 0594 (160.1 KB) (5 páginas) Listado de excluidos: Anexo II - Listado provisional de excluidos - Cuerpo 0594 (139.7 KB) (3 páginas) Listado de excluidos de acuerdo con el partado tercero.1 (todos los cuerpos): Anexo II - Listado provisional de excluidos - Apartado tercero (342.9 KB) (1 página) Listados de subsanaciones por provincias (todos los cuerpos): Ávila: Anexo III - Listado de subsanaciones - Ávila (244.4 KB) (23 páginas) Burgos: Anexo III - Listado de subsanaciones - Burgos (242.4 KB) (20 páginas) León: Anexo III - Listado de subsanaciones - León (553.2 KB) (48 páginas) Palencia: Anexo III - Listado de subsanaciones - Palencia (440.6 KB) (38 páginas) Salamanca: Anexo III - Listado de subsanaciones - Salamanca (154.7 KB) (14 páginas) Segovia: Anexo III - Listado de subsanaciones - Segovia (296.5 KB) (15 páginas) Soria: Anexo III - Listado de subsanaciones - Soria (245.8 KB) (25 páginas) Valladolid: Anexo III - Listado de subsanaciones - Valladolid (213.6 KB) (23 páginas) Zamora: Anexo III - Listado de subsanaciones - Zamora (346.2 KB) (31 páginas)
Oposiciones Secundaria Formación ProfesionalConvocatoria de interinidades en el centro Reyes Católicos, de Bogotá
Castilla y León 26 Feb, 2021
Plazo de presentación de solicitudes desde el 22 de febrero de 2021 a las 00:00 hasta el 11 de marzo de 2021 a las 23:59 horas.
Bolsas de trabajoANPE León. Boletín informativo. Febrero 2021
ANPE-León 25 Feb, 2021
ANPE León. Boletín informativo. Febrero 2021
ANPE InformaMedidas Tributarias, Financieras y Administrativas y Presupuestos Generales de la Comunidad de Castilla y León para 2021.
Castilla y León 25 Feb, 2021
Medidas Tributarias, Financieras y Administrativas y Presupuestos Generales de la Comunidad de Castilla y León para 2021.
Acción sindicalCurso organizado por la Universidad Pontificia de Salamanca: Convivencia Familiar Sin Violencia
Castilla y León 23 Feb, 2021
Abogados, mediadores, jueces, abogados, sociólogos, psicólogos, trabajadores sociales, educadores sociales, policías, personal de la Administración de Justicia, agentes sociales, estudiantes universitarios y toda persona que esté interesada en esta temática.
FormaciónAcreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras. Curso 2020/2021. Resolución provisional
Castilla y León 23 Feb, 2021
Acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras. Curso 2020/2021. Resolución provisional RESOLUCIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 23 de febrero de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (60.6 KB) (1 página) aprueba las relaciones provisionales de acreditados y excluidos derivadas del proceso de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras establecido por la Resolución de 26 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos, de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de alegaciones y subsanaciones: Hasta el 2 de marzo de 2021, incluido. Apartado Tercero de la Resolución: Para la presentación de alegaciones y subsanaciones se deberá cumplimentar y presentar el modelo de solicitud que figura como Documento 2, disponible únicamente en la sede electrónica de la Administración de la Comunidad de Castilla y León (https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es). Relaciones provisionales de acreditados y excluidos que acompañan a la resolución: Cuerpo de Maestros: Maestros_Listado provisional_2020 (181.4 KB) (16 páginas) CES, PES y PTFP: PES y otros_Listado provisional_2020 (148.6 KB) (15 páginas) Teléfono de información: Cuerpo de Maestros: 983 41 19 94 Otros cuerpos: 983 41 15 00, ext 804837
Acreditación lingüística ANPE InformaConcurso de Traslados. Maestros. Relación Definitiva Participantes 20/21
Castilla y León 23 Feb, 2021
Concurso de Traslados. Maestros. Relación Definitiva Participantes 20/21 La Resolución de 23 de febrero de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (119.6 KB) (2 páginas) ordena la exposición de las relaciones definitivas de participantes en el concurso de traslados de ámbito estatal entre los funcionarios de carrera y en prácticas pertenecientes al cuerpo de maestros, para la provisión de plazas en la Comunidad de Castilla y León, convocado por la Orden EDU/1156/2020, de 26 de octubre. Relaciones definitivas expuestas: Derecho preferente a centro: CTPR_2020-21_ParticipDEF_DPC_AV (6 KB) (1 página) Derecho preferente a localidad: CTPR_2020-21_ParticipDEF_DPL_LE (23.9 KB) (3 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_DPL_SA (10.2 KB) (1 página) CTPR_2020-21_ParticipDEF_DPL_VA (10.2 KB) (1 página) Relación alfabética definitiva de participantes: CTPR_2020-21_ParticipDEF_ALFABETICO_AV (1.8 MB) (57 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_ALFABETICO_BU (1.6 MB) (53 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_ALFABETICO_LE (3 MB) (93 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_ALFABETICO_PA (1.3 MB) (42 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_ALFABETICO_SA (2.5 MB) (75 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_ALFABETICO_SE (1.3 MB) (42 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_ALFABETICO_SO (707.7 KB) (23 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_ALFABETICO_VA (3.7 MB) (116 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_ALFABETICO_ZA (1.7 MB) (51 páginas) Relación definitiva de alegaciones estimadas, desestimadas y modificaciones de oficio: CTPR_2020-21_ParticipDEF_Alegaciones_AV (40 KB) (7 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Alegaciones_BU (52.1 KB) (9 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Alegaciones_LE (27.9 KB) (5 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Alegaciones_PA (20.7 KB) (3 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Alegaciones_SA (25.6 KB) (4 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Alegaciones_SE (26.7 KB) (5 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Alegaciones_SO (16.7 KB) (3 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Alegaciones_VA (48.3 KB) (8 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Alegaciones_ZA (21.8 KB) (4 páginas) Relación definitiva de subsanaciones: CTPR_2020-21_ParticipDEF_Subsanacion_AV (16.1 KB) (3 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Subsanacion_BU (33.9 KB) (6 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Subsanacion_LE (34.9 KB) (6 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Subsanacion_PA (16.5 KB) (3 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Subsanacion_SA (15.2 KB) (3 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Subsanacion_SE (18.9 KB) (3 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Subsanacion_SO (6.1 KB) (1 página) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Subsanacion_VA (69.8 KB) (11 páginas) CTPR_2020-21_ParticipDEF_Subsanacion_ZA (7.6 KB) (1 página) Relación definitiva de excluidos: CTPR_2020-21_ParticipDEF_EXCLUIDOS (182.3 KB) (1 página) Relación de incorporaciones efectuadas de oficio: CTPR_2020-21_ParticipDEF_INCORPORADOSdeOFICIO (180.1 KB) (1 página)
Concurso de traslados MaestrosCorrección de errores de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo
Castilla y León 23 Feb, 2021
Corrección de errores de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Advertidos errores en la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, publicada en el «Boletín Oficial del Estado» n.o 340, de 30 de diciembre de 2020, se procede a efectuar las oportunas rectificaciones: En la página 122881, en el apartado Uno bis del artículo único, texto de regulación, en la letra i), donde dice: «i) La capacitación para el ejercicio de actividades profesionales, de cuidados de colaboración social.», debe decir: «i) La capacitación para el ejercicio de actividades profesionales, de cuidados y de colaboración social.». En la página 122891, en el apartado diecisiete del artículo único, texto de regulación, en la modificación del artículo 25.1, donde dice: «a) b) c) Educación Física. Geografía e Historia. Lengua Castellana y Literatura y, si la hubiere, Lengua Cooficial y Literatura. Corrección de errores de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Lengua Extranjera. d) Matemáticas, con dos opciones diferenciadas.», Debe decir: «a) Educación Física. b) Geografía e Historia. c) Lengua Castellana y Literatura y, si la hubiere, Lengua Cooficial y Literatura. d) Lengua Extranjera. e) Matemáticas, con dos opciones diferenciadas.». En la página 122933, en el apartado ochenta del artículo único, texto de regulación, en la modificación de la disposición adicional décima, apartado 4, donde dice: «4. Sin perjuicio de la posibilidad de ingreso regulado en la disposición adicional novena, apartado 4, para acceder al cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas...», debe decir: «4. Sin perjuicio de la posibilidad de ingreso regulado en la disposición adicional novena, apartado 3, para acceder al cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas...». En la página 122938, en el apartado noventa del artículo único, texto de regulación, donde dice: «Disposición adicional trigésimo novena...», debe decir: «Disposición adicional trigésima novena...». En la página 122949, en el apartado nueve de la disposición final primera, texto de regulación, en el apartado 1, en la tercera línea, donde dice: «Tres representantes del titular del centro. Cuatro representantes del profesorado.», debe decir: «Tres representantes del titular del centro. Cuatro representantes del profesorado.».
BOE Legislación ANPE InformaConcurso general de traslados: dos sentencias avalan que se reconozca el desempeño en puestos de especial dificultad.
Castilla y León 22 Feb, 2021
ANPE Castilla y León lleva años reivindicando ante la Consejería de Educación el reconocimiento de la labor docente en puestos catalogados como de especial dificultad para los funcionarios de carrera a efectos de antigüedad en el apartado 1.1.3 de los distintos Concursos de Traslados (tanto autonómico, como estatal), al margen de que ya no sea el puesto de trabajo desde el que se concursa.
Acción sindical Concurso de trasladosI Plan de Igualdad para las empleadas y empleados públicos de la Junta de Castilla y León.
Castilla y León 22 Feb, 2021
ACUERDO 19/2021, de 18 de febrero, de la Junta de Castilla y León, por el que se aprueba el I Plan de Igualdad para las empleadas y empleados públicos de la Junta de Castilla y León.
Acción sindicalOposiciones Castilla la Mancha 2021: convocatoria.
Castilla y León 19 Feb, 2021
Plazo de presentación de solicitudes: desde el 18 de febrero hasta el 9 de marzo (ambos inclusive).
OposicionesCS Inspectores accidentales. Convocatoria 2021
Castilla y León 19 Feb, 2021
Plazo de presentación de solicitudes: El plazo para la presentación de las solicitudes y de la correspondiente documentación comenzará el día 20 de febrero de 2021 y finalizará el 19 de marzo de 2021.
InspectoresANPE ZAMORA - "DISEÑO Y ELABORACION DE PROGRAMACIONES Y UNIDADES DIDACTICAS CYL"
ANPE-Zamora 18 Feb, 2021CURSO: "DISEÑO Y ELABORACION DE PROGRAMACIONES Y UNIDADES DIDACTICAS CYL" Comenzamos el día 24 de Febrero. Finalización curso 31 de Marzo Aún estás a tiempo.¡¡INSCRIBETE!!
Formación OposicionesCeuta y Melilla: convocatoria extraordinaria para formar listas de interinidad en varias especialidades
Castilla y León 18 Feb, 2021
El plazo de presentación de solicitudes es hasta el 22 de febrero de 2021.
Bolsas de trabajo